根据《湖北大学深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》（校党办字〔2023〕12号）有关工作要求，现就学院深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育制定如下实施方案。
一、总体要求
坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，切实加强党的思想建设，引导全院师生党员更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深入贯彻落实党的二十大和省第十二次党代会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以一流学科建设为引领，大力推进实施“十四五”规划，奋力推动学院事业高质量发展。
二、目标任务
开展这次主题教育的根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全院师生党员始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。
三、聚焦问题
开展这次主题教育，必须坚持问题导向，着力查找并解决以下6个方面的突出问题。
1.理论学习方面。主要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统，走形式、装样子；学用脱节，理论联系实际的意识不强、能力不足，用党的创新理论武装头脑、指导实践、解决问题存在差距和不足。
2.政治素质方面。主要是从政治高度看待问题不够，政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，信仰信念淡化，思想滑坡、精神缺钙，贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止，做选择、搞变通、打折扣、不到位，不顾大局、搞单位保护主义。
3.能力本领方面。主要是新发展理念树得不够牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。
4.担当作为方面。主要是干事创业精气神不足，缺乏担责意识，缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬、不敢攻坚克难，存在思维惯性和路径依赖，瞻前顾后、畏首畏尾，上推下卸推脱躲绕，只想做显绩、不愿做潜绩，奉行利己主义，新官不理旧账。
5.工作作风方面。主要是宗旨意识和师生感情淡漠，脱离师生、脱离实际，调查研究不经常、不深入，对迅速变化的客观实际和师生冷暖了解不深、感知不真，落实党中央决策部署、省委学校工作要求简单化、“一刀切”，照抄照搬、上下一般粗，表态快、调门高、行动慢、落实差，报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子，搞形式主义、官僚主义，存在特权思想和特权行为。
6.廉洁自律方面。主要是纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强，顶风违纪现象仍有发生，享乐主义、奢靡之风不时抬头，隐形变异行为潜滋暗长，利用权力和影响力谋私贪腐，违规吃喝、说情干预，存在损害师生利益的腐败问题等。
四、工作安排
主题教育从2023年4月开始至8月基本结束，不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等贯通起来，有机融合、一体推进。
（一）理论学习
1.抓个人自学。全体党员要坚持读原著学原文悟原理，认真制定主题教育自学计划，认真研读党的二十大报告和党章，及《习近平著作选读》等主题教育重点学习内容。要坚持联系实际、立足岗位，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。学院党委拟统一采购发放《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等学习资料。（完成时限：2023年4月-8月）
2.抓集体研学。开展分层次、分领域、全覆盖集体学习。（1）学院党委理论学习中心组要重点围绕学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记在全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神等，列出若干专题，开展专题研讨。（2）各党支部要定期开展研学，通过交流研讨、宣传阐释、案例分析等方式组织党员学习，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求等。（完成时限：2023年4月-8月）
3.抓重点导学。（1）组织举办“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”研习班，用好“党课”主渠道，建立“校领导讲、专家学者讲、学院班子讲、党支部书记讲”的全链条党课授课模式，将主题教育与业务工作、专业学习充分结合，将讲起来与覆盖性充分结合，全方位、多层次开展学习宣传。其中，院党委书记要面向全院教职工讲1次党课；学院党委班子其他成员要结合分管工作讲1次党课；各党支部书记要面向本支部讲1次党课。（2）坚持青年说给青年听，遴选优秀青年党员，成立学院青年先锋宣讲团。制定青年先锋蹲班驻点制度，每名宣讲团成员蹲点1个党支部和1个班团，围绕党的政策、重大部署、重要文件精神等，定期到蹲班驻点开展宣讲。（完成时限：2023年7月前）
4.抓实践促学。组织举办“党支部书记党性历练暨高层次人才国情研修班”，面向学院领导班子、党委委员、青年人才、党支部书记等骨干群体开展5天左右实践学习，推动习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记关于教育工作的重要讲话和重要指示批示精神入脑入心、见行见效。（完成时限：2023年6月-7月）
（二）调查研究
1.明确1项调研内容。要围绕省委关于调查研究12个方面的重点内容和《湖北大学学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究工作方案》7个调研参考选题，着眼学院实际问题，研究确定若干重点调研课题。学院领导班子成员要结合分管工作，每人牵头1个项目课题。（完成时限：2023年4月下旬）
2.召开1次专题座谈会。学院党委要采取群众出题、干部领题的方式，围绕学院改革发展中的重大问题、束缚学院发展的瓶颈问题、多年不好解决的难点问题和学院师生关注的热点问题等“四大类”问题，尤其是领导班子成员牵头的调研课题，召开“三听两问”（听党员干部、听专家学者、听师生群众，问发展困境、问瓶颈难题）座谈会，广泛听取师生意见。（完成时限：2023年5月-6月）
3.发放1份调查问卷。要围绕学院党的建设、学科建设、人才培养、师资队伍建设、科学研究、社会服务、国际交流与合作等内容，面向全院师生发放调查问卷，通过互联网、大数据等现代技术手段，深入开展调查研究，切实提高调查的针对性和时效性，把主题教育做到师生心坎上。（完成时限：2023年5月-6月）
4.深化1组个人调研。领导班子成员要充分结合《数学与统计学学院领导干部联系基层“五个一线”工作实施方案》，主动联系对应基层党支部、班级、党外知识分子、青年教师、人才，并在“五个一线”工作记录本上做好记录。（完成时限：2023年8月前）
调研结束后，领导班子要对调研中反映和发现的问题认真梳理，形成问题清单、责任清单、任务清单，明确解决措施、责任主体和时限要求，把调研成果转化为解决问题、改进工作的实招硬招。开展调查研究情况将作为领导班子民主生活会对照检查内容，作为领导班子成员述职述廉内容。
（三）推动发展
1.解决1个重难点问题。全面对标“双一流”建设要求，进一步聚焦立德树人根本任务，系统落实党的二十大和习近平总书记关于高等教育、人才培养、科技创新、人才工作等方面的重要指示精神。坚持以学科建设为引领，努力找目标、找差距、找路径、找状态，加快提升人才培养质量、加快集聚高层次人才、加快产出重大科技成果。学院领导班子至少解决1个事关学院高质量发展的重点难点问题。（完成时限：2023年8月前）
2.办好1件民生实事。牢固树立以师生为中心的发展思想，深化党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动，解决师生急难愁盼的具体问题。进一步加强对高层次人才的政治引领和政治吸纳，对师生普遍关切的问题及时开题作答、释疑解惑、回应诉求。学院领导班子成员着力解决1-2件事关师生切身利益的民生实事。广泛开展党员志愿服务，深化党员干部常态化下沉社区，激励党员在服务群众、奉献社会中发挥作用。（完成时限：2023年8月前）
（四）检视整改
1.抓好党性分析。系统梳理调研发现的问题、推动发展中的问题、师生反映强烈的问题，结合巡视整改、督查检查、审计监督、政治生态分析研判发现的问题，列出问题清单。党员、干部要从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，找准问题症结，着力从思想根源上解决问题。主题教育结束前，学院领导班子要召开专题民主生活会，各基层党支部召开专题组织生活会，严肃认真开展批评和自我批评。（完成时限：2023年6月底前）
2.抓好问题整改。坚持边学习，边对照、边检视、边整改，从一开始就改起来，一项一项制定整改措施，即知即改、应改尽改。一时解决不了的要明确具体措施、整改时限、责任分工，紧盯不放、持续整改。（完成时限：2023年6月底前）
3.抓好专项整治。围绕意识形态工作责任制、全面从严治党主体责任和基层党组织建设、教师队伍建设、学生社团工作等重点领域、关键环节开展治理，结合学院党委开展违规吃喝问题专项整治及干部队伍教育整顿工作等，制定专项整治方案，采取台账式管理、项目化推进的方式抓好落实。（完成时限：2023年6月底前）
（五）建章立制
1.完善1套规章制度。坚持“当下改”与“长久立”相结合，全面梳理，修订完善学院人才、教学、科研、学科建设等制度文件，做好完善机制、建章立制的工作。（完成时限：2023年8月前）
2.巩固1批教育成果。对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验，及时以制度形式固定下来。同时，建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效。（完成时限：2023年8月前）
五、组织领导
主题教育在学院党委领导下统一进行，各党支部要扛起主体责任，把主题教育谋划好、组织好、落实好。
1.压实领导责任。学院成立学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组，院党委书记周霞任组长。党委班子成员要认真履行“一岗双责”，加强对分管领域开展主题教育的指导督促，并结合实际作出安排部署，各党支部书记要承担起第一责任人责任。
2.注重统筹兼顾。把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署、省委工作要求和推动学校学院中心工作结合起来，做到两手抓、两促进，推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。
3.加强宣传引导。充分利用学院网络平台，深入宣传报道主题教育学习动态，交流学习体会、经验做法等，反映主题教育进展成效，及时选树宣传先进典型，正面引导网上舆论，为主题教育营造良好氛围。
